NOTA: Las presentaciones realizadas durante el taller virtual se encuentran más abajo. La grabación del taller se encuentra en el canal de YouTube de UNEP-CCC, puede acceder a la grabación haciendo clic acá.

Antecedentes

Para los países de América Latina y el Caribe (ALC), incrementar los esfuerzos para la adaptación es una prioridad en la lucha contra la crisis climática. Asimismo, teniendo en cuenta las condiciones de vulnerabilidad que caracterizan a la región, adaptar los sistemas productivos es necesario para disminuir el riesgo de las comunidades más vulnerables y asegurar la provisión continua de los servicios ecosistémicos presentes en la región. 

Teniendo en cuenta que la adaptación depende de las circunstancias nacionales y que además es un proceso continuo de aprendizaje, cada país aborda la adaptación desde diferentes enfoques y comunican sus avances a través de distintos instrumentos. En este sentido, los marcos de seguimiento, evaluación y aprendizaje (MEL) sobre adaptación son un componente vital del proceso de planificación y aplicación de las medidas de adaptación y, sobre todo, aprender qué enfoques y estrategias resultan más efectivas en diferentes contextos y circunstancias. Por otra parte, el marco de transparencia reforzado (MTR) establece a los BTR como uno de los instrumentos para la presentación de información. El componente de adaptación de los BTR proporcionará información retrospectiva sobre los efectos del cambio climático y la adaptación, incluyendo —entre otros— el establecimiento de sistemas nacionales de seguimiento y evaluación (M&E) y las buenas prácticas, experiencias y lecciones aprendidas.

A lo largo del tiempo, los países de la región han adquirido una importante experiencia, evidenciándose la necesidad de consolidar gradualmente sistemas nacionales de M&E que faciliten la toma de decisión y que sirvan para generar evidencia que movilice recursos para las medidas de adaptación. Del mismo modo, es necesario poder compartir el aprendizaje que se haya extraído de los cambios regulatorios y de política, las medidas y los mecanismos de coordinación. Por lo tanto, el fomento y facilitación del intercambio de experiencias es vital.

En respuesta a este contexto, CBIT-GSP y PNUMA llevan a cabo un taller virtual de intercambio sur-sur para fomentar y facilitar la discusión en torno a la experiencia y aprendizaje adquirido en ALC para el MEL de la adaptación, incluyendo las buenas prácticas y lecciones aprendidas en la transición de los países hacia la aplicación del MTR y con miras al establecimiento de una comunidad de cooperación sur-sur sobre adaptación.

Objetivo

Fomentar y facilitar el intercambio de experiencias, buenas prácticas y lecciones aprendidas sobre el seguimiento y evaluación de los procesos y las medidas de adaptación entre los países de la Red de Transparencia Climática de América Latina y el Caribe Hispanohablante. 

Además, el taller virtual pretende dar el puntapié inicial para el establecimiento de una comunidad de práctica y cooperación sur-sur sobre adaptación.

Audiencia y lenguaje

El taller virtual convoca a los puntos focales CBIT-GSP y a los expertos temáticos sobre adaptación de la Red de Transparencia Climática para América Latina y el Caribe Hispanohablante de CBIT-GSP. Además, el taller incluye oradores de PNUMA, Colombia y Cuba, quienes comparten las experiencias de sus países.

El taller virtual se realiza en español.